Die Rückmeldung (20)

Hallo Frau Sippel, […] zu den Istständen:
a) J., D.
Die „Sechser“-Kandidatin D. macht erstaunliche Fortschritte und entwickelt sogar ein wenig Freude an dem  Unterricht!
Bei J., der „Fünfer“-Kandidatin, habe ich immer das Gefühl, dass sie mir unter den „Händen“ einschläft. J. […] erhält regelmäßig entsprechende Medikamente. Vielleicht liegt ihre unendliche Müdigkeit daran.
b) Bei R.´s klappt alles hervorragend mit den Kindern, die Erfolge sind deutlich spürbar, auch L.. Wenn ich da bin, läuft es ab wie in einer „Sprechstunde“, der „Nächste“ bitte. Die Stundenzettel sind daher – nicht vom Umfang – von den betreffenden Schülern schon ein wenig wirr. Aber, es läuft bestens.
c) Bei P. läuft es ebenfalls, ich bin zwar mit der Note noch ein wenig unzufrieden, doch P. hat immense Konzentrationsschwierigkeiten. Er kann den Stoff bisweilen sehr gut und schreibt dann nur eine „4+“, wenn man die Fehler dann sieht, kommt sofort die Frage auf: Wo warst Du? Doch, dass schaffen wir auch.
d) Bei J. H. stehen noch 3 DSTD insgesamt aus, die ich noch im Dezember abfahre. Als Erfolg muss gewertet werden, dass er nun mehr in Latein glatt 3 steht.
e) C. hat erfolgreich die Prüfung bestanden, danach habe ich nichts mehr von ihr gehört!
Das war`s. […] Mit freundl. Grüßen
W. D.